Sportwetenschappen (D)
"Sport en wetenschap… een winnend team!"
Sportwetenschappen is een sterk theoretische studierichting. De wetenschappen komen vanuit een sportgerelateerde insteek op een deductieve, empirische en probleemoplossende manier aan bod. Het kritisch en analytisch vermogen wordt verder aangescherpt. Binnen het sportpakket ligt de nadruk op het uitdiepen van bewegingspecifieke competenties via individuele en interactieve activiteiten uit verschillende sportdisciplines. Een goede fysieke conditie is een absolute must.
Profiel
Leerlingen Sportwetenschappen tonen inzicht in complexe leerinhouden, leggen vlot verbanden en kunnen logisch redeneren. Deze leerlingen verkennen systematisch verbanden tijdens het onderzoeken van fenomenen en ontdekken mogelijkheden om problemen op te lossen in biologie, chemie en fysica. Ze zetten wiskundige vaardigheden in, hanteren wiskundig abstracte concepten en gebruiken ze bij het oplossen van problemen. Ze beschikken over een goede fysieke conditie, voldoende motorische en sociale vaardigheden om deel te nemen aan individuele en interactieve activiteiten uit verschillende bewegingsgebieden.
En daarna?
Na een middelbare opleiding Sportwetenschappen heb je keuze uit een breed studieaanbod: een professionele bachelor of een academische bachelor met aansluitend een master.
Lessentabel
Sportwetenschappen | ||
5de | 6de | |
Algemene vorming | 15 | 15 |
Godsdienst | 2 | 2 |
Aardrijkskunde | 1 | 1 |
| Academisch Nederlands | 1 | 1 |
Engels | 2 | 2 |
Frans | 3 | 3 |
Geschiedenis | 2 | 2 |
Nederlands | 4 | 4 |
Richtingspecifieke vorming | 15 | 15 |
| Natuurwetenschappen | ||
-Biologie | 2 | 2 |
-Chemie | 2 | 2 |
-Fysica | 2 | 2 |
Sportpraktijk | ||
| Atletiek/Ritmiek | 1 | 1 |
| Doelsport | 1 | 1 |
| Gymnastiek | 1 | 1 |
| Terugslagsport | 1 | 1 |
| Zwemmen | 1 | 1 |
Wiskunde | 4 | 4 |
Verdiepingsateliers* | 2 | 2 |
-Beweging en voeding | ||
| -MathX² | ||
| -Sport, voeding en preventie | ||
| -Toegepaste wetenschappen | ||
TOTAAL | 32 | 32 |
*Je kiest 1 atelier voor 2 schooljaren.
Wat is een verdiepingsatelier?
In de derde graad maak je de keuze uit één verdiepingsatelier dat voortbouwt op de vaardigheden en kennis, opgedaan in de verbredingsateliers van de tweede graad. Dit leertraject richt zich in de diepte op de uitbreiding van kennis en vaardigheden binnen het specifieke vakgebied en meer specifiek een eerder verkend verbredingsatelier.
Tussen welke verdiepingsateliers kan ik kiezen en hoe kan die mogelijk ingevuld worden?
- Beweging en begeleiding
- MathX² (enkel voor Sportwetenschappen Wiskunde)
- Sport, voeding en preventie
- Toegepaste wetenschappen
Klik hier om de uitleg van de verdiepingsateliers te raadplegen.
